Wednesday, January 18, 2012

Idea

Perancangan yang hebat hanya sia-sia jika ia tidak dilaksanakan. Bakat terbazir tanpa tindakan. Hatta niat yang baik hanya tinggal impian jika ia sekadar idea.

Kumpulan usrah bukan hanya menjana idea hebat. Mereka juga perlu melaksanakan idea hebat tersebut.

Insya-Allah ia akan memberikan manfaat yang banyak.


Published with Blogger-droid v2.0.3

Tuesday, October 18, 2011

Act of kindness

Act of kindness, itulah dakwah hebat Nabi Muhamad. Menyebarkan kasih sayang dan menyentuh hati-hati manusia di sekeliling. Kesannya, perempuan yahudi buta melafaz syahadah, walaupun nabi kita semasa itu sudah tiada.

p/s: kesabaran penting dalam dakwah kita. Usaha, usaha dan terus berusaha. Hasilnya serahkan kepada Allah. Bukankah hanya Dia pemberi hidayah?

Sunday, October 9, 2011

K.E.R.J.A.S.A.M.A. (Kemas Kini)


Objektif: Bekerjasama dalam menjalankan aktiviti yang melibatkan semua.

Material: Whiteboard dan Pen Marker

Perlaksanaan:
1. Peserta beramai-ramai memegang pen marker.
2. Fasilitator memberi arahan,
“Anda diminta menulis perkataan KERJASAMA sebesar mungkin pada permukaan
whiteboard.
Jika ada ahli kumpulan yang terlepas marker, 1 markah akan ditolak.”
3. Selepas kumpulan selesai menjalankan tugasan. Bincangkan aktiviti yang baru
dilakukan sebentar tadi.

Perbincangan:
1. Apakah perkara yang paling susah dalam menyelesaikan tuga san ini?
2. Mengapakah ada di kalangan peserta yang terlepas marker? Bagaimana ia boleh
dikurangkan?
3. Adakah ketinggian mempengaruhi dalam tuga san ini? Bagaimana ia boleh diatasi?

Nota Fasilitator:
Organisasi terdiri daripada pelbagai jenis orang. Ada yang mempunyai kelebihan dan ada juga
yang mempunyai kekurangan. Namun, organisasi perlu saling lengkap melengkapi dalam
memastikan kejayaan satu tuga san kuempulan.
Dalam menjalankan aktviti tadi sudah tetntu ada diantar kamu terpaksa berhimpit, berjengket,
dan mungkin sedikit sakit. Namun, itulah kerjasama setiap anggotanya perlu berkorban sediki
demi mencapai kejayaan yang hebat.

Kesimpulan:
Wonderpet: Apa yang penting? KERJASAMA!

*Dipetik daripada 50 Aktiviti dan Permainan Islami (Kumpulan Kecil)

Motivasi | Anda Diuji? (Kemas Kini)

Objektif:
Memberi kefahaman bagi setiap ujian atau halangan jika dilihat secara positif akan menjadikan
diri kita lebih baik.

Material:
Kerusi, Meja, tali dan terjemahan Al-Qur’an

Perlaksanaan:
1. Susun atur kerusi, meja dan tali supaya menjadi tempat untuk latihan merentas halangan.
Sesuai untuk peserta merangkak, melompat, berlari dan pergerakan yang dikira sesuai.
2. Lepaskan peserta dan catat masa yang diperlukan untuk mereka merentasi halangan
tersebut.
3. Selepas semua peserta sampai ke garisan penamat. Catat masa yang diambil.
4. Rehat 5 minit. Minta peserta berkumpul semula dan ulang merentasi halangan tadi. Dan
catat masa yang diambil untuk sampai ke garisan penamat.
5. Ulangi ujian ini sebanyak 1 kali lagi.

Perbincangan:
a. Apakah perubahan masa yang diambil dapat dilihat?
b. Adakah masa itu semakin baik atau sebaliknya?
c. Kaitkan aktiviti yang mereka lalui dengan ujian hidup.

Nota Fasilitator:
Apabila kali pertama kita mendapat sesuatu ujian mungkin kita akan berasa
sukar dan tidak mampu.
Tetapi jika kita diuji lagi dengan perkara yang lebih kurang sama atau lebih
buruk. Sekurang-kurangnya kita akan dapat menghadapinya kerana kita
telah mempunyai pengalaman untuk mengatasinya.
Jika masalah itu timbul berulang-ulang kali kita tidak akan mudah cemas
malah tenang dalam menghadapinya berbekal pengamalan ujian yang kita
lalui sebelum-sebelum ini.

Kesimpulan:
Surah Al-baqarah,2:135

*Dipetik daripada 50 Aktiviti dan Permainan Islami (Kumpulan Kecil)

Motivasi | 100 Perkara Terpenting Hidup !

Objektif: Memberikan pengalaman kepada peserta bagaimana mereka menentukan keutamaan
di dalam hidup.

Material: Pen dan kertas A4

Perlaksanaan:
1. Fasilitator mengagihkan pen dan kertas A4 kepada peserta.
2. Fasilitator memberi arahan,

Tulis 100 perkara yang kamu rasakan penting dalam hidup. Kamu diberikan masa
selama 30 minit bagi menyelesaikan tugasan. Kamu dibenarkan berbincang dengan
rakan kamu.”

3.Selepas 30 minit berlalu. Fasilitator memberi arahan selanjutnya,
“Kamu diminta memilih 10 perkara daripada perkara yang kamu senaraikan sebentar
tadi yang kamu anggap terpenting.”

4. Selepas peserta selesai memilih, Fasilitator memberi arahan lagi,
“Andai kata kamu berpeluang hidup seminggu lagi sahaja, pilih satu daripada 10 perkara
yang kamu anggap terpenting.”

5. Setiap pelajar diberi ruang untuk menceritakan pilihan mereka dan memberi hujah
mengapa ia dianggap sebagai penting.

Perbincangan:
1. Mengapa keutamaan kamu berubah?
2. Apakah faktor yang kamu pertimbangkan apabila menentukan keutamaan?

Nota Fasilitator:
Keutamaan dalam hidup dipengaruhi oleh pelbagai perkara. Contohnya, orang muda
keutamaan hidupnya sudah tentu berbera dengan orang yang berusia. Orang yang susah
sudah tentu berbeza dengan orang yang senang.

Orang yang hidup sihat keutamaannya berbeza dengan orang yang diambang maut. Ada
keutamaan hidup kita yang berubah oleh kerana itulah keputusan terbaik yang kita perlu ambil.
Namun, dalam membuat keutamaan apa-apa pun ia perlu dilihat dalam kerangka Islam. Bukan
kerangka nafsu yang akan merosakkan diri dan masa hadapan di dunia dan akhirat.

Kesimpulan:
Pastikan sebelum membuat pertimbangan ia dinilai dan difikirkan sedalam-dalamnya. Lebih
penting kita membuat pertimbangan mengikut garis panduan yang Islam telah tetapkan.


*Dipetik daripada 50 Aktiviti dan Permainan Islami (Kumpulan Kecil)

Tuesday, September 20, 2011

Bagaimana Berfikir Strategik dalam Perancangan Tarbiyyah

Usrah, bukanlah satu aktiviti kecil yang memberikan impak yang biasa-biasa. Saya boleh mengatakan usrah adalah aktiviti kecil yang menanam impak yang besar, malah mungkin mempengaruhi hidup seseorang. Boleh jadi seseorang yang datang usrah atas tujuan bersuka-suka pada awalnya. Akhirnya membuat keputusan yang paling penting, meluruskan semula objektif hidupnya. Tetap teguh dalam perjuangan Islam.

Naqib yang menerima amanah menjaga anak-anak usrah. Jangan hanya melihatnya sebagai amanah tahunan. Ia perlu dilihat sebagai amanah yang berterusan. Dalam memastikan amanah ini berjalan dengan lancar, pemikiran strategik amat diperlukan. Bukan kerana apa, jika pihak kuffar menjalankan agendanya dengan cukup tersusun dan strategik. Kita perlu lebih lagi, dalam memastikan kelansungan perjungan islam tidak terputus, akibat kepupusan aktivis dakwah.

Saya sertakan di bawah soalan-soalan yang mungkin mampu menjentik minda kita bagi berfikir lebih besar. Semoga ia bermanfaat. Bermanfaat dalam menjadikan kita berfikir besar, berfikir hebat dalam tarbiyyah kita. Selamat mencuba!

Bob Biehl, penulis buku Masterplanning menulis soalan-soalan bagi memaksa kita melakukan proses pemikiran strategik.
  • Halatuju: Apakah yang patut kita lakukan seterusnya? Mengapa?
  • Organisasi: Siapakah yang bertanggungjawab kepada apa? Siapakah yang menjawab kepada siapa? Adakah kita memiliki orang yang betul di semua tempat yang betul?
  • Wang: Apakah anggaran pendapatan dan kos kasar dan bersih? Adakah kita mampu membayarnya? Bagaimanakah kita dapat membiyainya?
  • Tracking: Adakah kita mampu mencapai sasaran?
  • Overall Evaluation: Adakah kita berjaya mencapai kualiti dimahukan?
  • Refinement: Bagaimanakah kita dapat menjadi lebih efektif dan efisien?

Kreativiti dalam Tarbiyyah

Sifat Orang Berfikiran Kreatif
  • Orang kreatif menghargai idea
  • Orang kreatif suka memiliki pilihan
  • Orang kreatif suka akan ketidakpastian
  • Orang kreatif meraikan yang aneh
  • Orang kreatif mampu menghubungkan perkara tidak berkaitan
  • Orang kreatif tidak takut gagal